Instytut Badań Edukacyjnych przystąpił do realizacji IX edycji Programu Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów PISA (Programme for International Student Assessment). Program ten sprawdza, jak młodzież pod koniec okresu obowiązkowego kształcenia w szkole jest przygotowana do dalszej kariery edukacyjnej, wymagań rynku pracy oraz dorosłego życia.
Badanie PISA dostarcza cennej wiedzy na temat postaw i zachowań piętnastolatków. Pomaga śledzić zmiany dokonujące się w polskich szkołach ponadpodstawowych, porównywać różne aspekty funkcjonowania uczniów w szkole i poza nią z sytuacją ich rówieśników w innych krajach. Pozwala to na zdiagnozowanie obszarów wymagających poprawy.
Badanie obejmie blisko 250 wylosowanych szkół ponadpodstawowych z całej Polski, z którymi Instytut Badań Edukacyjnych będzie kontaktował się bezpośrednio w czasie przygotowań do realizacji badania pod koniec bieżącego roku.
Instytut Badań Edukacyjnych właśnie rozpoczął kontakt ze szkołami, które zostały wylosowane do wzięcia udziału w badaniu PISA 2025.
Sesje badawcze z uczniami zaczynają się w marcu przyszłego roku, ale już w najbliższym czasie rozpoczną się przygotowania i współpraca ze szkołami, m.in. w zakresie promocji wydarzenia w szkole (bardzo ważny jest udział jak największej liczby wylosowanych uczniów w każdej szkole).
Szczegółowe informacje o badaniu, wraz z raportem z ostatniej edycji badania w 2022 r. znajdują się na stronie internetowej https://pisa.ibe.edu.pl